《绿野拾趣》是2016年金山区教育局开展的"区域化田野活动课程的架构与实施"之子项目"幼儿园田野科学活动方案的实践研究"的成果。本课题实施以来，幼儿园梳理了田野科学活动的架构与实施、活动方案、田野科学小游戏及个别化学习活动，为一线教师提供可操作、可借鉴的方法，帮助幼儿体验田野科学乐趣，使幼儿真正成为学习与发展的主人，提高了幼儿园在田野科学活动实践中的课程领导力。