O livro aborda o ensino em saúde em uma comunidade tradicional da Amazônia brasileira, através de uma construção compartilhada com quem vivencia aquela realidade, permeada por vulnerabilidades individuais, sociais e programáticas de forma cumulativa, em um território que agrega a dualidade de conter o maior aquífero de água doce do planeta, uma ampla biodiversidade, e uma população que ainda convive com a precariedade da oferta de água tratada para o consumo humano e as dificuldades para o acesso a serviços essenciais, desvelando realidades, resgatando aspectos culturais e consolidando o papel da universidade na promoção da saúde.