政治與文明都會創造傷口

　　讀經典文本，是為了癒合

　　戰爭亂世，仕途艱困，失去至親

　　這個世界太多無法承受的痛楚

　　舊的體制正在崩壞

　　然而，新的價值也正在形成

　　第一冊所選的課文

　　一切的苦難僅說了一半

　　而歷劫歸來的第二冊

　　是寫給那些被時代毀棄的人

　　「不如歸去」或許是對這世界有小小的失望。但我依然期待歸去後，看見的仍是那個平淡的老地方，有風有雨，有陽光偶爾灑落——

　　老子、荀子、韓非、司馬遷、杜甫、白居易、范仲淹、關漢卿......

　　這次不再只是教科書中的文人或思想家

　　除去各種政治重擔、理念價值的他們

　　跟你我一樣，都是充滿缺憾與挫敗的人啊

　　讀《女兒國》開始面對自己的心魔

　　讀《不伏老》摸索「我是誰」的終極問題

　　讀《兵車行》學會為民間疾苦發聲

　　讀《老子》真正去感受世界的衝突與和諧

　　「不朽」是一連串的毀壞與重建

　　在每個時代的人們心中

　　以新的姿態樣貌出現

　　如今這些背不起來的經典課文

　　都是讓你讀了一頁長大的祕笈

　　「這一次，不談世界的真理，不談美好的理想，不談崇高的人格，不談生命的喜悅。我們來談生而為人的掙扎與疼痛，談錯看人間風景的失落，談身心不得歸的異鄉人......我們用力去看這個世界的缺憾，不要急著去填補，更不要遮掩。」——「地表最強國文課沒有之一」臉書專頁作家 陳茻

本書特色

　　萬本暢銷的《地表最強國文課本》，三部曲之二突破地表上市。（沒看過第一冊，也請安心服用）

　　杜甫詩很消極？司馬遷記史太浪漫？范仲淹沒去過岳陽樓？有別於傳統國文課堂上的獨特詮釋！

　　在「不如歸去」翹課前，先感受感受古人的苦難與痛楚；你人生的掙扎，他們也略懂略懂。