第一套台灣原創，專為孩子打造的STEAM知識繪本遊戲書

　　從時事出發，開拓孩子的國際視野

　　符合108課綱，培養孩子關鍵能力的最佳文本

　　PBL【問題導向學習法】的科普圖書

　　2013年中秋節，

　　荷蘭藝術家霍夫曼所設計的黃色小鴨，

　　在高雄團隊歷經數月的設計、製作、測試後，

　　終於順利地進入了高雄光榮碼頭，平穩的浮在水面上，成為萬眾矚目的萌星，

　　但是才展出一天，氣象局卻發布了颱風警報—天兔颱風要登陸了！

　　巨大的黃色小鴨能承受颱風的風雨襲擊嗎？

　　高雄團隊又要如何保護小鴨躲避颱風呢？

　　黃色小鴨回顧經歷，將它第一次來到高雄，

　　所感受到的台灣人的熱情，以及團隊的專業考量與工作方法寫成故事，

　　讓大家重溫當時的盛況，以及所感受到的和平與愛。

　　故事之後還有STEAM五個領域的活動，

　　讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，

　　體驗故事中眾人匯聚的科學力量：

　　Science有趣的科學知識 飄在空中的水蒸氣

　　Technology生活裡的科技工具 不簡單的吊車

　　Engineering不簡單的工程 誰讓黃色小鴨浮起來

　　Art不一樣的人文藝術 找一找黃色

　　Mathematic奇妙的數學 身高比一比

本書特色

　　1.原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗

　　取材自真實事件，由台灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。

　　2.扣合STEAM的學習方法企劃的繪本遊戲書

　　第一套以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式所企劃的繪本遊戲書，透過故事引發孩子的學習動機。

　　3.結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物

　　知識、態度和技能，是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀，能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野，同時提供互動遊戲的設計，讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸，並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。

　　4. 5大構成，全方位讀本

　　觸動人心的真實故事繪本

　　故事裡的STEAM 解析與遊戲操作

　　給師長的導讀說明

　　故事學習地圖

專業推薦

　　王子華｜國立清華大學竹師教育學院副院長/教育與學習科技學系教授

　　阿亮老師｜綠教育創辦者/自由教育者/作家

　　陳振威｜新北市國民教育輔導團自然科學輔導小組專任輔導員

　　程詩郁｜左腦創意

　　陳木城｜兒童文學作家/兒童文學作家

　　賴以威｜台師大電機系助理教授/數感實驗室共同創辦人

好評推薦

　　《孩子的第一套STEAM繪遊書》，是一套適合親子共讀的STEAM教育書籍，也適合學校採用為素養導向教學的教材。各單冊之主題取材廣泛，且聚焦於小朋友有感的日常生活STEAM相關議題的探究，深入淺出的介紹問題探究與解決的歷程，可以引導家長與小朋友思考其中的原理，內文也有一些小活動可以讓家長與小朋友動手做，這些設計都可以讓家長與小朋友逐步獲得STEAM跨領域知能，其中的書本最後的【看故事玩STEAM】，則引導家長帶領和陪伴小朋友培養STEAM素養。－－王子華 國立清華大學竹師教育學院副院長/教育與學習科技學系教授

　　科學與故事都是生活的一部分，讓孩子從生活的故事中探索科學，是一種快樂、種自然的過程，更是培養孩子從生活中自然而然學習的能力。－－阿亮老師 綠教育創辦者/自由教育者/作家

　　12年國教素養導向教學就是九年一貫帶著走的能力之升級，而科學探究與實作就是透過真實情境的問題解決，讓學生的能力提升成素養的最佳途徑。－－陳振威 新北市國民教育輔導團自然科學輔導小組專任輔導員