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"本当の頭のよさを育てる"インプット力が身につく１冊。ベストセラー連発の齋藤孝先生の新刊。
大人のビジネス書でも注目のキーワードである
"アウトプット力"と"インプット力"を
齋藤孝先生が子ども向けに提案します。
2020年に改訂された小学校の学習指導要領で
"アクティブラーニング（主体的、対話的な深い学び）"が
重視されたこともあり、従来型の暗記や知識を詰め込むだけの勉強ではなく、
議論できる力、自分の考えをプレゼンする力、
人とうまくコミュニケーションする力などを
子どもに養って欲しいと感じている親は多くいます。
これらの力をアウトプットとするなら、
一方で、アウトプットの基盤となるインプットには
何をさせたらいいのか、
インプットのHow toに迷っている親も多いようです。
『頭が良くなるインプット』では、
"読む""聞く""覚える""調べる"の
４つのインプットのコツを紹介します。
齋藤 孝（サイトウタカシ）：1960年静岡生まれ。東京大学法学部卒業。同大学院教育学研究科博士課程を経て、明治大学文学部教授に。専門は、教育学、身体論、コミュニケーション技法。2001年『身体感覚を取り戻す』（NHKブックス）で新潮学芸賞受賞。同年に出した『声に出して読みたい日本語』（草思社・毎日出版文化賞特別賞）がシリーズ260万部のベストセラーになり日本語ブームをつくった。著書累計出版部数は1000万部を超える。