※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。
【電子版のご注意事項】
※一部の記事、画像、広告、付録が含まれていない、または画像が修正されている場合があります。
※応募券、ハガキなどはご利用いただけません。
※掲載時の商品やサービスは、時間の経過にともない提供が終了している場合があります。
※この商品は固定レイアウトで作成されており、タブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。
また、文字列のハイライトや検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。
以上、あらかじめご了承の上お楽しみください。
小6の24.7％、中2の45.9％、高2の95.5％が所有している携帯電話。
連日のように携帯電話をめぐるトラブルが発生しているが、
一律に禁止するのもあまり有効とはいえない。
「子どもの携帯電話をどうするか。これは、子どものいる家庭であれば、
必ず向き合わなければならない重要な問題となっています」。
こう指摘するのが、著者の"子どもとケータイ"に関する論評の第一人者である藤川大祐氏。
氏が、教育方法の研究者として、各省庁はもちろん、
サイト運営事業者など多くの関係者から
"子どものケータイ利用"の現状をヒアリングして得た、
最新のケータイトラブルを列挙。
家庭での解決策を"親と子のルール"として、提示する。