我国的历史教科书史料取材严重缺乏公平：对于符合官家意识形态的人和事就大书特书；只"津津乐道黑人嘴里的白牙齿而无视其浑身遍体黑暗无光"；对与官家价值取向不一致的人和事就蜻蜓点水一笔带过或完全省略不书，"只盯着美女身上的一颗黑痣大泼脏水"。

如《中国古代史》教科书就用过大篇幅炒作"农民起义"和好大喜功的独裁帝王；而对从事制度性变革，从深层次推进中华文明的"真英雄"则尽可能浓缩或忽略甚至颠倒黑白式诋毁。《世界近现代史》教科书则主要围绕给二十世纪人类文明带来巨大灾难的马克思、列宁、斯大林之流的科学共产主义这个中心转圈。

"历史真实性"还包括常识和逻辑，传达的品位和价值取向是否符合人类的文明进步。

我国的历史教科书采用的历史分析法严重反常识反逻辑，传达的价值取向多数反智反文明反进步！