يتناول هذا الكتاب "هويتنا العربية في اللسانيات ومناهجها" في سبعة فصول أبحاثا ومقالات تهدف إلى بيان قضيّة مهمّة هي أن لا يدعو المؤلف اللسانيّين العراقيين أو العرب دعوات فارغة لتكوين هوية عربيّة، تفتقر إلى الدليل العمليّ؛ بل هي دعوات معزّزة ببحوث يزعم أنّها عربيّة أصيلة، فضلًا عمّا نُشر في كتبه السابقة، ككتاب "البديل المعنويّ من ظاهرة الحذف"، و"الخطاب النفسيّ في القرآن الكريم"، و"نظريّة نحو الكلام – رؤية عربيّة معاصرة"، و"فيضة النفس دراسة نصّيّة في ضوء لسانيّات النصّ"، وقد قسّمت الكتاب على بابين، جاء الأول بعنوان "هويتنا العربيّة في دراسة اللسانيّات" والآخر "هُويّتُنا العربية في دراسة المناهج" ضم الأوّل أربعة فصول والآخر ثلاثة، حوى بعضها تجلّيات في مستقبل اللسانيات في العراق؛ والوطن العربيّ، وفي العالم.