饭点不吃饭，洗澡不洗头，该不该吃、该不该洗？见到玩具走不动路，随他去哭还是妥协买单？拿起手机、平板就放不下，"电子产品儿童"就要养成了？别慌！大多时候，我们不是做错了，而是把重点放错了。针对现代教育图景，本书通过7个主题，展现了不同情境中每个人的角色与担忧，并为我们提供了一个不同的教养孩子的思维方式，激发我们去思考、去寻找对孩子、对自己都更好的可能。管是为了不管，教是为了不教。只有开启孩子的自主性，才能在教养过程中同时拥抱成功和亲密的亲子关系。告别教养焦虑，做淡定从容的父母。