La obra aborda las situaciones que presentan los adolescentes con variabilidades en el desarrollo; sus privaciones sensoriales, motrices o dificultades del comportamiento, por lo que para su adecuada atención se requiere de los profesores dominio acerca de las principales características de esta etapa. Distribuida en cuatro temas referidos a la inclusión educativa, las manifestaciones inadecuadas en el comportamiento, la discapacidad visual y auditiva; en su conjunto nos ofrece información sobre los educandos que presentan este tipo de características.