يقدم هذا الكتاب العون للمعلم الجديد، فيبدأ عمله التربوي الهام على نور، ولعلها تعني المعلم القديم "المتجدد" في إزالة الغشاوة التي تتكون مع الزمن، وقد تحول دون الرؤية السليمة للعملية التعليمية؟ التعلمية، والتربية بعامة، في وقت تتسارع فيه المستجدات في العلوم والتربية وعلم النفس التربوي وتنظيم التعلم، والمجتمع والحياة بأسرها، ويأتي الكتاب في مقدمة وثمانية فصول، الفصل الأول بعنوان "النظام ومهامت التعليم الأساسية"، وجاء الفصل الأخير بعنوان "التخطيط للتدريس (إعداد مذكرات الدروس)".