Emociones en la comprensión del texto y del discurso

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By María Teresa Dávalos Romo

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La finalidad de este libro es introducir elementos poco investigados en la comprensión del texto y del discurso, específicamente, en el campo de las emociones. Se propone el uso de historias verbales, visuales y mixtas, empleando estímulos en palabras, imágenes y emoticonos, así como el análisis a profundidad de uno de los componente emocionales: la valencia. Las aportaciones más relevantes de esta obra son el carácter automático en la activación de las inferencias emocionales cuando se presentan estímulos verbales; las inferencias predictivas y explicativas con contenido emocional se activan en tiempos similares; las imágenes emocionales complejas requieren de un mayor tiempo de procesamiento, por lo tanto, de más recursos cognitivos; las historias con elementos verbales y visuales (mixtas) facilitan la activación de la inferencia emocional; el procesamiento de palabras y emoticonos es muy similar, en ambos casos demandan pocos recursos cognitivos. Sumado a lo anterior, queda el efecto de la valencia emocional, el cual es contundente; pues, la valencia al ser un componente nuclear, básico y dicotómico de la emoción, presenta un carácter asimétrico en el procesamiento de información; es decir, lo negativo produce representaciones mentales más complejas que requieren de un proceso cognitivo más largo y consciente en comparación con lo positivo, en donde se comprueba que el procesamiento de información es más esquemático, superficial y rápido.
Emociones en la comprensión del texto y del discurso