做孩子的重要他人

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By 蘇文鈺

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曾經被放棄,

今天,蘇文鈺要做「孩子的重要他人」!

9歲時,他遇上一位「懂」他的老師,

從此,扭轉他的一生。

現在,他走進偏鄉,為一個個孩子改寫生命。

「我的研究若做好,只幫了幾個人,

但走入偏鄉,我要影響的是我們的下一代。」

──成功大學教授、偏鄉兒少程式設計教學主持人蘇文鈺

葉丙成(台大電機系教授,PaGamO共同創辦人)撰推薦序。

王政忠(南投縣爽文國中教師;作家)、方新舟(誠致教育基金會董事長)、陳良基(教育部政務次長)、陳怡蓁(趨勢科技文化長暨共同創辦人)、陳清圳(雲林縣立樟湖生態國民中小學校長)、楊萌智(台灣路得關懷發展協會祕書長)、蘇明進(台中市大元國小老師)齊心推薦(依姓氏筆劃順序排列)

※版稅收入全數捐給公益團體

從小體弱多病,小學一、二年級幾乎沒及格過。他,是被學校放棄的學生。但孫先秦老師卻看出他的潛能,以及知曉他在搗蛋背後,其實是一顆多麼害怕被遺忘的心。因為這份「懂」,他的人生開始蛻變。

走過兩次地獄門口,他更能體會偏鄉孩子在懸崖邊的掙扎

在紐約因失戀而行竊;因被摯友背叛而持刀報復,雖在最後一刻,都急踩煞車,但卻更讓他深刻體會,即使像他這樣的知識分子,都可能在人性的黑暗底層,走上岔路,更何況是環境困厄、資源一向貧乏的偏鄉孩子。

不僅是教寫程式,他希望這是一場不斷延續的脫貧革命

他花半年的時間,讓一個被霸凌的孩子願意直視他,也讓一個對人生擺爛的孩子下功夫學寫程式,更讓一個在校成績連B都無法拿到的孩子,卻在微軟的KODU 比賽獲得第二名。

但他想帶給孩子的,卻不僅僅是寫程式的技能,他希望孩子擁有解決問題的能力,及面對人生的勇氣,甚至,當媒合更多企業與培育更多在地師資一起投入時,他希望台灣再也沒有偏鄉,再也沒有被放棄與犧牲的孩子。

本書特色:

◎文鈺對這些鄉下弱勢孩子的付出,那種執著、那種毅力,真的很讓我佩服。一般人很難想像,他為什麼要為這些鄉下弱勢孩子做這麼的多?其實,文鈺就是把這些孩子當作自己的孩子一樣,希望能栽培他們成材。──葉丙成(台大電機系教授,PaGamO共同創辦人)

◎老師是孩子們遲來的父母(偏鄉的老師更是如此),而「Program the World」則是老師的後盾。

如果因為「Program the World」的媒介,每個孩子都能夠像我一樣遇見影響他們一生的孫先秦老師、王錦標老師、曾慶男老師,而孩子們長大後,又成為別人的孫老師、王老師、曾老師,「Program the World」遲早都會迎來它功成身退的一天。

這一天,我們撥雲見日,台灣再也不需要「Program the World」。──蘇文鈺

做孩子的重要他人