نال مجال الإعاقة البصرية اهتماما بالغا في السنوات الأخيرة ويرجع هذا الاهتمام إلى الاقتناع المتزايد في المجتمعات المختلفة بان المعوقين بصريا كغيرهم من أفراد المجتمع لهم الحق في الحياة وفي النمو بأقصى ما تمكنهم منه قدراتهم وطاقاتهم، هذا من ناحية، ومن ناحية أخرى فإن اهتمام المجتمعات بفئات المعوقين يرتبط بتغيير النظرة المجتمعية إلى هؤلاء الأفراد، والتحول من اعتبارهم عالة اقتصادية على مجتمعاتهم إلى النظر إليهم كجزء من الثروة البشرية مما يحتم تنمية هذه الثروة والاستفادة منها إلى أقصى حد ممكن، من هنا يبرز دور المربين والمعلمين في تعزيز القدرات العقلية والبدنية للأطفال المكفوفين، حتى يكونوا أصحاب إنتاجية وفائدة المجتمعهم والبيئة المحيطة بهم، لا أن يكونوا فقط مصدر للشفقة والعطف وعالة على مجتمعاتهم، وعلى ضوء ذلك جاء هذا الكتاب بالشرح والتوضيح متناولا "المرجع التربوي في تعليم وتنمية مهارات الأطفال المكفوفين".