本书通过对改革开放四十年来我国义务教育阶段政策和实践的梳理，重点选取义务教育领域的标志性事件，全面立体地反映了我国义务教育改革发展的历史脉络，系统地呈现了义务教育改革发展的成就、经验。书稿采用编年体式，按照事件发生的时间顺序编排。每一年度的大事记前为"改革进行时"部分，将本年度的重要文件、重要政策、重要会议和改革亮点提炼而出。