Las concepciones sobre la historia de la ciencia que María T. Lodieu propone usar son las de BACHELARD, CANGUILHEM (quién dictó una conferencia sobre la psicología), FOUCAULT y KUHN.
Lodieu plantea que NO ES POSIBLE HABLAR DE OBJETO Y MÉTODO EN LA PSICOLOGÍA SI NO SE HACE EXPLÍCITO DESDE QUÉ LUGAR ENFOCAMOS SU ESTUDIO.
EL OBJETO DE LA PSICOLOGÍA NO HA SIDO SIEMPRE EL MISMO.
La CONSECUENCIA de ello es que NO HAY HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA SINO HISTORIAS.
Lodieu rescata las propuestas metodológicas de KURT DAZINGER. Este autor plantea que la primera pregunta que hay que hacerse es ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA? Respecto a esta disciplina esta pregunta nos enfrenta con un hecho: LA DIVERSIDAD DE MÉTODOS Y OBJETOS. Esto puede verse cuando los psicólogos hacen la historia de su disciplina. La forma en que la cuentan está determinada por la pertenencia a una escuela o punto de vista concreto que los lleva a contarla desde una visión particular.
Para abordar el tema, hemos resumido de la mencionada autora, lo esencial de PSICOLOGÍA: OBJETO Y MÉTODO.