PNL. Come usare le submodalità per imparare

audiobook (Unabridged)

By Fabio Preti

cover image of PNL. Come usare le submodalità per imparare
Audiobook icon Visual indication that the title is an audiobook

Sign up to save your library

With an OverDrive account, you can save your favorite libraries for at-a-glance information about availability. Find out more about OverDrive accounts.

   Not today

Find this title in Libby, the library reading app by OverDrive.

Download Libby on the App Store Download Libby on Google Play

Search for a digital library with this title

Title found at these libraries:

Library Name Distance
Loading...
Questo è un percorso che ti permette di conoscere in maniera introduttiva le submodalità in PNL e come usarle per il tuo apprendimento. Le submodalità sono letteralmente i modi in cui il cervello ordina e codifica l'esperienza, sono cioè i modi cioè in cui reagiamo alle nostre esperienze e pensiamo.
L'intento di questo audio è offrirti una introduzione agli schemi submodali, ti permette di riconoscerle e in particolare ti offre una serie di tecniche molto veloci e alla portata di tutti per usarle per imparare meglio, più velocemente e per ricordare più facilmente le informazioni apprese.
Fabio Preti, counselor scolastico e ideatore del rivoluzionario sistema di studio Studente Vincente®, ti insegna ad aumentare l'efficacia del tuo apprendimento, migliorare la performance, espandere la consapevolezza di quello che apprendi in un programma chiaro e operativo grazie all'uso di uno strumento fondamentale di PNL.

L'AUTORE
Fabio Preti (1960) è educatore e counselor scolastico con lunghissima esperienza. Come tale il suo lavoro è quello di aiutare gli studenti "a uscire dai guai scolastici" che si sono procurati studiando in maniera sbagliata. Per farlo applica il Sistema di Studio Studente Vincente®, di sua creazione. Ha acquisito conoscenze specifiche ed esperienza in oltre venticinque anni di lavoro presso scuole, associazioni, enti pubblici e privati, in attività di gruppo o individualmente.
La sua mission è chiara: quando un bambino, un ragazzo, un giovane, un adulto impara, nei suoi occhi si accende la luce della consapevolezza di essere capace di farlo e questa luce, a lui, dà gioia. Perché quando uno studente si dà il permesso di imparare la sua esistenza ha strade percorribili che vanno diritte ai suoi obiettivi e alle sue aspirazioni e poi perché il nostro Paese ha bisogno di studenti in gamba, capaci, felici e soddisfatti.
PNL. Come usare le submodalità per imparare