يلخص الكتاب أهم كتاب عالمي في نظريات التعلم المؤسسي؛ وهو كتاب: «المبدأ الخامس: إبداعات وممارسات المنظَّمات المتعلِّمة؛ للفيلسوف «بيتر سينج»، الذي يَعتَبر المؤسسات، منظومات حياة؛ لأنها تملكُ قدراتٍ هائلةً على التعلم والتطور من خلال تفاعل فِرَقِها، وأساليب عملهم، مع تبنيها سياسات التغيير والتطوير طوال حياتها. المبادئ الخمسة التي حدَّدها الدكتور «سينج» هي: الإتقان الشخصي، والنماذج الفكرية، والرؤية المشتركة، والتعلم الجماعي، والتفكير المنهجي. فمن خلال ممارسة مبدأ الإتقان الشخصي، نكتسب خبرات إدارة المستقبل. وتساعدنا النماذج الفكرية على فهم الافتراضات؛ لنُصبح أكثر انفتاحاً واستشرافاً للمستقبل، وتمكِّننا الرؤية المشتركة من رؤية أعمالنا التي تُسهم في تغيير واقعنا إلى الأفضل. وبينما تتكامل المبادئ الثلاثة السابقة لتضع أسسَ تعلّم الفريق، فإن التفكير المنهجي هو ما يمكننا من رؤية الصورة الكاملة، وإعادة هيكلة الافتراضات، وتفسير أدوارنا من خلالها.