يعالج هذا الكتاب موضوع التربية والمواطنة: الواقع والمشكلات -دراسة ميدانية- ويعيد طرح مفهوم الفرد كفاعل اجتماعي، حيث تراوحت أطروحات المفكرين السوسيولوجيين بين رؤى تختصر العلاقة بين الفرد ودولته إلى أدنى درجة ممكنة وبين أخرى ترى أن الفرد لا يعني شيئا أمام دولته، ففي الأولى لم توجد الدولة إلا من أجل الفرد وفي الأخرى لم يوجد الفرد إلا لخدمة دولته.