Os estudos da imagem corporal no envelhecimento com Educação Física mostraram a capacidade de reconstruções e o equilíbrio da imagem corporal de idosos, tendo como eixo principal a capacidade de tranformar-se, de tornar-se, de ser, que é advinda da vivência intransferível da individualidade do eu, captado nas dimensões fisiológica, libidinal e social, como preconizou Paul Schilder.