ما هي العلاقة بين التعليم الديني والعنف؟، وهل من علاقة بينه والنهضة أو الحداثة في ظل غلبة أنماطه التقليدية؟، وما موقفه من أي طرح لمناقشة العلاقة بينه وبين الإرهاب في ظل نشوء حركات دينية متعددة من رحم المدارس الدينية؟، هذه الأسئلة وغيرها أخرى حول التعليم الديني يسعى الكتاب للإجابة عليها، مستعرضا الحجم الحقيقي للتعليم الديني وعلاقته بالتعليم المدني في بلادنا العربية، ويأتي الكتاب في ثمانية موضوعات لثمانية مؤلفين، منها: (التعليم الديني في الأزهر: عوائق ومحددات، التعليم الديني في فلسطين: رؤية ضبابية وأزمات سياسية، تقاليد ومناهج التعليم الديني في إسرائيل، والتعليم الديني في تونس: إمكانيات الإصلاح).