إن مدخل التساؤلات الدينية من المداخل المهمة جدا في تحديد المفاهيم الدينية اللازمة للمتعلمين في مختلف مراحلهم التعليمية وخاصة الأطفال منهم؛ لأنه يعبر عن الحاجات الدينية الحقيقية التي يحتاج المتعلمون إلى تعلمها، وعلى ضوء ذلك يقدم هذا الكتاب دراسة حول المفاهيم الدينية الإسلامية، وتقع الدراسة في خمسة فصول: (المفاهيم الدينية الإسلامية، المفاهيم الدينية اللازمة لطلاب التعليم العام، خرائط المفاهيم الدينية الإسلامية، تشخيص مستوى الطلاب في المفاهيم الدينية وعلاجه، وبناء المفاهيم الدينية وتنميتها).