يمثل الاهتمام بالتلميذ المتفوق تحديا حضاريا لمواكبة التطور العلم والتكنولوجي، وهناك العديد من الدول العربية تقدم بعض الخدمات للمتفوقين والموهوبين من أبنائها مثل: جمهورية مصر العربية، وهي من أولى الدول العربية التي اهتمت بالموهوبين والمتفوقين، ويناقش هذا الكتاب تنمية مهارات التفكير في الرياضيات لدى المتفوقين، ويأتي الكتاب في أربعة فصول بعد المقدمة، وناقشت فصول الكتاب: التفوق والمتفوقين، تعلم المعرفة الرياضية وجوانبها، ووحدات البرنامج المقترح في الرياضيات.