يهدف هذا الكتاب إلى تجميع كم كبير من المعارف في مجالي علم النفس والعمارة، والكتاب يقع في عشرة فصول غير مقدمته وخاتمته، جاءت معظمها لتحدثنا عن علم النفس والمعرفة النفسية والتشريحية، فبين مفهوم العمارة وبعض المفاهيم الأساسية وتاريخ علم النفس ومدارسه، ثم تناول نظرة عامة على العمليات المعرفية وعلم النفس المعرفي وكيفية تدريسه، وأشار بعض الظواهر المعرفية كالإدراك بأنواعه والذاكرة والتذكر والتفكير والوعي، ثم تحدث عن سيكولوجية الإبداع في العمارة وسيكولوجية الشخصية المعمارية وطرق تنمية الإبداع والتدريب عليه.