يأتي هذا الكتاب في ظل التداعيات واسعة النطاق للنظرة النمطية غير المنصفة للإسلام والمسلمين والعرب في الغرب وهو ما يطلق عليه "إسلاموفوبيا"، فكان لا بد من الالتفات بالنظر إلى مجريات التفكير وفلسفة التربية التي تقف خلف هذا التيار المنظم الداعي إلى محاربة الإسلام والمسلمين من جهة، وإلى رفع منسوب فكرة صراع الحضارات كإطار ناظم للعلاقات الدولية المعاصرة في القرن الحادي والعشرين من جهة أخرى. وعليه فقد شرع مركز دراسات الشرق الأوسط بتنفيذ مشروعين كان أولهما عقد حلقة مغلقة لدراسة مخرجات التعليم الديني المسيحي واليهودي والإسلامي على حد سواء، وانعكاساتها على السلوك السياسي والاجتماعي لأفراد المجتمع من خريجي هذا التعليم.