إن التقدم والرقي لا يتحققان بالسياسة ولا بالمال فحسب، بل يتحققان بالأساس، بإعداد الجيل الذي يسهم في إيجاد بنية ذاتية متطورة تعزز التقدم المنشود، وتكرس الرقي المطلوب، وعلى ضوء ذلك يقدم هذا الكتاب مرجعا علميا حديثا للطلاب والباحثين والمربين في أصول التربية، ويقع الكتاب في خمسة فصول: (مدخل إلى أصول التربية، التنشئة الاجتماعية، التربية المدرسية وأخلاقيات المهنة، العولمة: مفهومها وأهدافها وخصائصها، والجودة التعليمية في الإسلام).