يدور هذا الكتاب حول جوانب تنمية الذكاء علي مختلف الأصعدة، وفي كافة الاتجاهات، في دراسة متأنية متعمقة، سهلة الأسلوب، خالية من التعقيد الأكاديمي الذي قد يتسبب في العزوف عن القراءة الواعية المستنيرة، أما الجانب العملي من الكتاب فقد جاء يسيرا في تدريباته، متنوعا في أغراضه ومقاصده، ويقع الكتاب في أربعة عشر فصلا: (الذكاء.. ماذا يعني؟، الأطفال.. ومراحل نموّ الذكاء، وسائط تنمية ذكاء الأطفال، القراءة.. وتنمية ذكاء الأطفال، المكتبات.. وتنمية ذكاء الأطفال، كتب الأطفال.. وتنمية الذكاء، قصص الأطفال.. وتنمية الذكاء، الفن التشكيلي.. وتنمية الذكاء، مسرح الأطفال.. وتنمية الذكاء، اللعب.. وتنمية ذكاء الأطفال، الأنشطة.. وتنمية ذكاء الأطفال، التقنيات الحديثة.. وتنمية الذكاء، اختبارات ومقاييس ذكاء الأطفال، وتدريبات عملية لتنمية الذكاء).