La minaccia jihadista ha riportato l'attenzione sui contenuti dell'insegnamento religioso. Come e dove si formano i musulmani. EDITORIALE — Formare teste, non gendarmi - Michele Brignone TEMI — La formazione dei nuovi imam in Marocco - Salim Hmimnat — La riforma dei manuali di al-Azhar: una questione politica - Ahmad Wagih — Imparare l'Islam sui banchi di scuola - Ignazio de Francesco — La realtà divina, scopo del cammino sufi - Alexandre Papas — Un metodo profetico per educare la umma - Youssef Mounsif — Passato e presente delle scuole religiose sciite - Alessandro Cancian — Le Facoltà islamiche dei Balcani: un modello per l'Europa? - Enes Karić CLASSICI — Non è vera scienza se non è aperta a Dio - Michele Brignone — La rinascita dell'Islam comincia nelle università - Ismā'īl al-Fārūqī REPORTAGE — Viaggio alla scoperta della madrasa - Baptiste Brodard RECENSIONI — L'università che vuol formare un esercito di predicatori - Michele Brignone — Donne in cerca del "vero" Islam - Chiara Pellegrino — La vocazione missionaria del buon musulmano - Gabriele Maria Masi — La sura della Caverna, simbolo del percorso sufi - Viviana Schiavo — Padri alle prese col mal di vivere dei figli - Emma Neri