我们从社会教育人员中选拔骨干力量，挖掘这一特殊历史文化资源内涵，精心挑选了部分馆藏文物、文献，力求从小读者视角出发，以小故事的形式串联，穿插"小贴士""活动设计"等小版块，做到图文并茂，突出了知识性、思想性与可读性的有机统一。我们希望小读者在阅读过程中读起来不累，愿意读下去，并有所收获，有所感悟，有所启迪。本书付梓之际，我们既按奈不住内心的喜悦，又克制不住心里的惶恐。喜的是，经过数月的辛勤付出，终成正果。恐的是，本书在内容、结构、史料等诸多方面还存在不尽如人意的地方，书中难免存在错漏之处，还请广大读者提出批评意见，我们不胜感激。