生物課好好玩

ebook 48堂課╳12篇生物先修班,一年四季輕鬆學生物的超強課表!

By 李曼韻

cover image of 生物課好好玩

Sign up to save your library

With an OverDrive account, you can save your favorite libraries for at-a-glance information about availability. Find out more about OverDrive accounts.

   Not today

Find this title in Libby, the library reading app by OverDrive.

Download Libby on the App Store Download Libby on Google Play

Search for a digital library with this title

Title found at these libraries:

Library Name Distance
Loading...

跟著最受歡迎的生物老師走,

讓學生不想放假想上課,大人重新認識大自然!

◎30年教學經驗╳400張壓箱照╳一份最符合107課綱多元精神的課表

◎上了國一,發現生物很難?到了國三,又全部忘記?還沒上國中就開始擔憂嗎?從國小的自然課到國中的生物課最佳橋梁書!隨書附贈排碳自我評量表,應用所學好好玩!

◎12個月×48堂課=完整認識四季生態的生物課表+日常生活觀察指南

◎學做小小生態觀察家!敏銳感受,深刻思辨,培養對環境的熱愛!

◎學習重點不遺漏!「下課五分鐘」、「生物先修班」彈性學習好完整!

◎綜合型的生物進修班!每個月分最後都有一篇特別精選的「生物先修班」,讓你從大自然回到課堂內,立刻就可以結合戶外所學和課本知識,迅速融會貫通,變成班上的生物小高手!

◎國高中校長、生物學界、教育學界、生態作家、科普作家、科普媒體等26人鄭重推薦!

=內容簡介=

你知道賞櫻潮背後有什麼「環保課題」嗎?

如果一窩蜂種植最受歡迎的樹種,竟可能禍延十數年以上?

為什麼需要保護樹木?難道不是只有能砍的、會開花結果的樹才有價值嗎?

你知道許多動物有連人類也驚嘆的「特殊才能」嗎?

水蛭會吸血,也能抗凝血,連科學家也好奇研究?

蚯蚓明明不起眼,卻是「地表最有價值的動物」?

虎頭蜂其實沒那麼嚇人,而且擁有高超的環保建築功力?

你知道生物之間會「互助合作」嗎?

魯冰花不只是一部電影,它是好看的花,而且還能幫助茶樹吸收營養?

有的植物竟然不靠光合作用維生,而是靠「吸」別人身上的養分?

跟著李老師一起走出教室,參與這堂最受歡迎的生物課,這才發覺大自然裡隨手捻來竟都是趣味教材!李老師三十年的教學經驗和親自拍攝超過四百張的壓箱照,能自然激發學生好奇心,很快就能貫通「生物多樣性」、「食物鏈」、「碳足跡」等概念。本書共有四十八堂徜徉戶外的生態課、十二堂緊扣課本的生物先修班,並特別附錄一份好好玩的排碳自我計算表,整整一年十二個月的課可讓孩子自己探索,親子也可以一起閱讀,一定可以重新引發孩子對大自然的熱情,以及對知識的渴望!

=各界推薦=

投注教育、熱愛自然的他們都說生物真的好好玩!

◎18位國、高中校長聯名推薦!(按照姓氏筆畫順序排列)

吳菜霞(台北市立萬華國中校長)

李慶宗(台北市成功高中校長‧台北市中等學校校長協會理事長)

林美雲(台北市立天母國中校長)

俞玲琍(台北市立金華國中校長)

洪錫璿(台北市立大安國中校長)

徐秀婕(台北市立明德國中校長)

高松景(台北市大理高中校長)

高敏慧(台北市立敦化國學校長)

莊政龍(台北市立麗山國中校長)

陳建廷(台北市立民生國中校長)

陳啟東(國立政大附中校長)

陳採卿(台北市立龍門國中校長)

曾文龍(台北市立南門國中校長)

黃勝賢(台北市立信義國中校長)

楊明惠(台北市立東湖國中校長)

廖純英(台北市立實踐國中校長)

蔡來淑(台北市立北政國中校長)

賴宏銓(台北市立永吉國中校長)

◎自然生態專家、學界、媒體一致盛讚!(按照姓氏筆畫順序排列)

李偉文(自然生態作家)

林青峰(生態專家、生態節目主持人)

范欽慧(教育電台「自然筆記」製作人)

科學少年(青少年科學雜誌)

張東君(科普作家‧財團法人臺北動物保育教育基金會秘書組組長)

陳慧娟(國立師範大學教育心理與輔導學系教授)

辜雅穗(【BBC知識】knowledge 國際中文版總編輯)

黃生(國立師範大學生物生命科學系名譽教授)

=輔助說明=

1‧國小五年級至國中三年級皆適讀。

2‧本書可視為國小自然課銜接生物課的橋梁書,也可用於正規自然課、生物課的課外延伸讀物。

3‧圖文並茂,表列清楚,適合孩子獨自閱讀探索,培養自主學習能力,建立一生受用不盡的好奇心和探索動力。

4‧本書以日常經驗或生活化的說明,試圖傳達較抽象概念,非常適合家長、老師與孩子共讀,一起在生活中印證所學,提高孩子在學習過程中與人的互動,以及對生活經驗的敏銳感受。

=各界讚譽=

◎師鐸獎、台北市特殊優良教師獎名師

生物課好好玩