لقد أثار مصطلح مدرسة مغربية في النحو جدلا كبيرا بين الدارسين في العصر الحديث، لا لشيء سوى ما استقر في أذهان الباحثين من أن النحو لن يجاوز كونه بصريا أو كوفيا أو بغداديا وفي أكثر الأحيان يمكن أن يكون مصريا، وعلى ضوء ذلك يقدم هذا الكتاب دراسة حول المدرسة النحوية في المغرب الإسلامي خلال القرنين السابع والثامن الهجريين، وتقع الدراسة في ثلاثة فصول: (مظاهر الحياة في المغرب والأندلس خلال القرنين السابع والثامن الهجريين، الدراسات النحوية في المغرب والأندلس قبل القرن السابع، وخصائص المدرسة النحوية في المغرب الإسلامي)، وملحق خاص بتراجم النحاة الأندلسيين والمغاربة في القرنين السابع والثامن الهجريين.