本书所研读的三部著作，都是出版于20世纪20年代的作文教学讲义，是代表了当时作文教学基本主张与教法的经典，对三部经典的研读，意在搭建起作者、读者、评者之间的对话平台，达到研读经典、服务当下、思考未来之目的。作者通过对在中国语文教育史上起过重要作用的梁启超《中学以上作文教学法》，陈望道《作文法讲义》，夏丏尊、刘薰宇《文章作法》内容和研究进行全面介绍以及研读性评点，使三位语文教育大家关于"作文"要"关注真实生活"、"表达真实情感""表情达意"的主张和观点为广大语文教育学习者和研究者所知，又通过设计的"与专家对话"、"我读与我思"等栏目，试图引起对目前基础教育课程改革和教师教育课程改革的反思和研究。