Schule in der Krise – kann Psychologische Beratung wirklich helfen? Die Autorin unterstellt nicht, eine Lösung für alle schulischen Probleme gefunden zu haben. Sie vermag es jedoch, durch fundierte wissenschaftliche Darlegung und praxisorientierte Hinweise einen Weg aufzuzeigen, wie das schulische Zusammenleben durch ein funktionierendes psycho-soziales Beratungsnetz für alle Beteiligten besser gelingen kann. Dieses Buch stellt den lösungsorientierten und systemorientierten Ansatz vor, der durch viele praktische Beispiele und Gesprächssequenzen erläutert wird und bietet dem Schulpraktiker so Gedankenanstöße und sinnvolle Wege, die eigene Arbeit zu hinterfragen und zu vereinfachen. Praktische Tipps für den Schulalltag zeigen auf, wie besonders Lehrer ihren anstrengenden Job mit mehr Lebensfreude und Motivation bewältigen und an einer Verbesserung ihrer Arbeit mitwirken können.