故事，不只是故事！

設計故事後的內容發想，與情境寫作訓練，

透過引導觸發獨立思考與寫作的興致，

才是經典閱讀！

閱讀經典文學能讓人開展視野、提升生命感受力；然而培養閱讀習慣非一蹴可即，《經典閱讀力》系列，藉由引導閱讀與寫作技巧，讓孩子由衷愛上故事本身，進而主動了解與故事相關的各種資訊，並染上寫作癮。

本書在不違背原作意旨、泯滅作者行文之美的原則下，將原作改寫、潤飾成適合兒童閱讀的版本，穿插精美彩圖，讓孩子徜徉故事情境，擴大想像空間。

故事之後設計多種主題發想，讓孩子能在讀完故事之後，能透過不同的切入點，以嶄新的角度再次閱讀，有條理地組織故事情節，培養獨立思考的的閱讀能力；隨之有短文引導寫作與讀後心得題幹。

先瀏覽，再根據故事後的提問重新翻閱，最後因應寫作需求，挑選喜愛的段落再次欣賞一次，這樣就能透澈了解一本經典之作。

從現在起，你可以選擇僅僅閱讀「愛麗絲掉到兔子洞之後的奇幻冒險」，或是更多故事後的發想，關於邏輯、哲學、兒童心理等各種議題的深層探討，了解認識作者的生平及寫作背景......。

拿起書，你會發現閱讀是多麼迷人，寫作又是如此自然！

【柳林風聲簡介】

進行春季大掃除的鼴鼠，猛地丟掉刷子，鑽出地面。他在草原裡盡情地奔跑，享受陽光的照撫，這時，他看見波光粼粼的河流，以及傍水而居的河鼠。這個相遇開啟了他的人生，他第一次體驗划船，並且結交了水獺、蛤蟆與獾老這些朋友，生活恬靜而富趣味。直到某一天，蛤蟆老弟戀上汽車，老是撞車、違規，變成標準的危險駕駛！

身為朋友，他們不能坐視不管，在獾老的號召之下，鼴鼠、河鼠決定要不計一切代價調教蛤蟆，引導他回歸正途！他們的計畫是否會成功呢？蛤蟆老弟又會惹出什麼麻煩事等著他們收拾殘局？

目錄

1 柳林河畔

2 路上的奇遇

3 野樹林歷險

4 獾老

5 熟悉的家園

6 蛤蟆先生

7 生活中的小驚奇

8 蛤蟆越獄記

9 被占領的蛤蟆莊園

10 浪子回頭金不換

故事後的發想

寫作時間