يناقش هذا الكتاب تطور الجامعات والأكاديميا الإسرائيليّة، منذ بداية النقاش حول إقامةمؤسسة يهوديّة للتعليم العالي في فلسطين مع بداية القرن العشرين، وحتى الاعترافبجامعة ثامنة في مستوطنة أرييل في العام 2013 . وهذه المفارقة تحمل الكثير من المعانيوالدلالات حول الأكاديميا الإسرائيليّة.يستحضر الكتاب ثلاثة أطر مفاهيميّة ونظرية لتحليل تطور الجامعات والأكاديمياالإسرائيليّة، وسياسات التعليم العالي في إسرائيل: )السياسة، ويطلق عليها أيضاً السلطة،والمعرفة، والاقتصاد، أو السياسات الاقتصاديّة(.يحمل كل مُصطلح معاني أكثر مما يبدو عليه الاصطلاح. ويمكن البدء بالقول إن التمييزأو الحدود بين المنظومات الثلاث المذكورة، قد تكون في كثير من الأحيان موهومة وغيرموجودة. وإن بدا عليها في بعض الأحيان التناقض، إلا أنها قائمة فعلاً لا يمكن إنكارها.ولكن ما نقصده أن عمل المنظومة كلها لا يتم بالضرورة مع خلال إلغاء المنظومة الأخرىأو تحييدها جانباً. بل قد تعمل كل واحدة منها جنباً إلى جنب، إما بصورة منفردة وإمابصورة متكاملة أو حتى بصورة تدعم إحداها الأخرى. وهذا ما توصلنا إليه من خلالفصول الكتاب ومباحثه الكثيرة.