（1）新竹教育大學幼教系助理教授 周育如 真心推薦。（2）彩色橋梁書，3000字的文字量對國小1～2年級的孩子來說，能夠輕鬆的自行閱讀。（3）透過本書，孩子可以理解到守時和團隊合作的重要性。多體貼別人一點，就能多一分自律的動力。（4）孩子有難以改掉的壞習慣時，宜先找出原因，用鼓勵或獎勵的方式代替責罵，將能更有效幫助孩子改正。（5）可愛到不行的動物主角造型，能滿足孩子充滿想像力的童心；用輕鬆的故事劇情，傳達品格教育理念，在充滿樂趣的閱讀中學習，效果更加倍！新竹教育大學幼教系助理教授 周育如 真心推薦步行路隊起步～～走！咦？是誰老是遲到跟不上路隊？一百個鬧鐘也叫不醒，賴床界的天王嘟嘟......綠光小學開學囉！學校舉辦了排路隊上學比賽，第一名可以得到甜滋滋的彩色枴杖糖，所以大家都很努力早起排路隊。貓熊嘟嘟也好想吃枴杖糖，可是每天都爬不起來，害得全隊的同學分數被扣光光，還被罰掃廁所。媽媽為了改掉嘟嘟賴床的壞習慣，買了好多、好多個鬧鐘，可是不管鬧鐘怎麼叫，嘟嘟還是起不來。事情傳到大象校長耳朵裡，他會想出什麼好辦法，讓遲到大王嘟嘟，變成準時上學的乖寶寶呢？「樂讀123」是一套啟蒙閱讀、扎根國語文教育基礎的入門書，也是為國小一～二年級小朋友企畫的、適合自主閱讀的橋梁書――‧快樂閱讀、寓教於讀――精選小讀者喜愛、深具教育意義的童話或小故事，融入小朋友熟悉的生活經驗和場景。每一作品皆融合一個品格教育主題，用字遣詞亦貼心考量低年級讀者的閱讀能力。‧圖文比為1：1――大量圖像表現讓習慣閱讀兒童繪本的小讀者倍感親切，輕易可以跨越到字數較多的閱讀領域，有效提升閱讀能力。 ‧每本約3000字――根據低年級小讀者閱讀習慣，以及專注力、耐力和記憶力極限作設定，3000字是閱讀時間最適切、最容易「完整閱讀」的接受量。‧字體盡量加大――考慮閱讀者「多數必須以注音辨識進而學習國字」的需求，字體加大可讓注音更明顯易讀，增加閱讀意願。‧專業精繪插圖――廣邀兒童插畫家依各書主題繪製精美作品，透過視覺引導提供小讀者更廣闊的想像與思考空間，為文字閱讀增添多樣趣味與吸引力。＊本系列榮獲「行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介」、「好書大家讀入選圖書」、「新北市國民中小學推動閱讀優良圖書推薦」等獎項肯定。本書有學習單，歡迎至福地出版資訊網www.winfortune.com.tw下載。推薦序要打敗瞌睡蟲，克服遲到的壞習慣，還真是不容易！懶惰、貪睡的嘟嘟，有了爸媽的關心和大象校長的協助，終於，戰勝了遲到的壞習慣，不僅越來越有榮譽心和責任感，還可以幫助同學不遲到呢！這本書生動的描繪了遲到者的心態，和因他人遲到而受拖累者的感受，誠摰的推薦給所有為遲到而煩惱的小朋友哦！