本书第一版是普通高等教育" 十五" 国家级规划教材，第二版是"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材。本书在反映近年来母语教育理念、教学改革取得的进展及新的学术成果的基础上，对编写体例和内容作了全面拓新：选篇富有新意；导读和思考讨论不作独断性结论，注重启发性；篇前设置引领式的导语，指出阅读"聚焦"所在；以"阅读笔"标示重点；配有全彩插图，版式设计新颖；以二维码链接导学内容，便于学生学习。新版又作了小幅调整和文字修订，益趋完善。本书适合作为普通高等院校公共基础课的教材，也可供公众阅读欣赏。