分心，不是故意的！ 你以為孩子不專心，全是「態度不好」欠管教？ 出口責備前，請先慢半拍。 60個令你困擾的寶貝行為， 背後可能都蘊藏了身心發展的專注密碼。 從生理發展，奠定專注力；從行為引導，養成專注力！ 行為密碼Ｘ親子共玩，學習、社交與情緒力，其實可以水到渠成！ 理解兒童身心發展進程，了解「專注力，原來如此」的祕密。 【安全依附感，影響情緒專注力】【手指觸覺能力，攸關運筆與寫字基礎】 【親子共讀，培養專心持久力】【給予有限選擇，有利集中專注力】 安全依附能帶給0~2歲寶寶安全感、順利度過口腔期，還能幫助發展「共同性注意力」。陪著寶貝探索世界，讓他和你一起互動、把焦點鎖定在同一件事情上，就能培養穩定的情緒專注力。 3~4歲幼兒從依賴走向獨立，讓愈來愈有想法的他，做喜歡做、擅長做的事。具備自信心與主動求知動機後，就能順勢培養學習專注力。 5~6歲進入團體生活，開始要對自己的行為負責。讓孩子學著自己來，引導延長每項學習任務的投入時間，培養「持續性注意力」。 上小學後的課堂學習，孩子常因抄寫聯絡簿、上課愛講話、總是坐不住而卡關？也許不是他愛分心，也不是故意不配合，而是被自己也不知道的瓶頸卡住。協助孩子用新方法克服學習關卡，找到自動自發的學習專注力。 本書特色 特色1│從困擾家長的孩子行為切入，提供明確建議與解方│ 不同年齡出現的行為狀況題，都與階段生理發展息息相關。有時不是孩子不願意做，而是他真的還做不到。分齡解說40個行為，詳細說明行為產生原因，以及與年齡發展的關係，找到適合孩子年齡對應的解決方法，就能促進他的專注力。 特色2│從視覺、聽覺、動覺與情緒四面向，幫孩子把專心找回來│ 20個分心案例，理解孩子缺乏哪個面向的專注力；每個案例並提供居家練習小遊戲，協助孩子從遊戲中增進專注力，逐步改善注意力不集中。 本書關鍵字：光光老師、專注力、親子遊戲、生理發展、親子教養、專注學習、幼兒發展