Jocul de șah poate deveni un factor primordial în educația și formarea caracterului și gândirii unei persoane. Șahul face apel principiile de bază ale teoriei învățării psihologice: memoria, recunoașterea modelelor, strategii și tactici. Toate aceste variabile interacționează în timpul unui joc de șah și produc rezultatele procesului de gândire umană: o victorie sau o pierdere.Numărul de mișcări și variații posibile este extrem de mare în șah, chiar dacă acest număr este finit. Astfel, jocul poate fi analizat și organizat pentru studiu, la fel ca muzica, calculul sau limbile străine. Jucătorul are posibilitatea astfel să apeleze, în limita regulilor, la scheme și sisteme prestabilite, inclusiv deschideri, jocul de mijloc și jocul final. pentru a obține victoria. La fel ca în viață.