何立芳、郑碧敏、彭丽文编著的《青年学者学术信息素养》以学术信息素养的四个方面——信息意识、信息知识、信息能力和信息道德为主线。全书分为理论篇和实践篇。理论篇偏重于信息意识和知识的培养，系统地阐述了学术信息素养的定义、内涵和特点，重点介绍了国内外比较有影响力的通用信息素养评价标准和专业性较强的学科标准。实践篇偏重于信息能力和信息道德的培养，按照学术资源的获取、管理、分析和利用的顺序，首先以独特的视角介绍了学术资源的获取与管理；接着以案例的形式说明了资源阅读与评析方法和课题新颖性查证的程序；最后对资源利用过程中遇到的信息道德问题进行剖析并介绍了论文写作中的规范。