"行走的新闻"让同学们不再是"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"，让大学生们有机会对社会有了更进一步的接触和了解；第一次把课堂上学习的专业理论用于实践，对于学生的成长无疑是一笔巨大而又宝贵的财富。事实上，当前在校大学生不大了解基层社会，有些同学平时身居校园，关注的东西太过狭窄，缺乏一种国情意识、社情意识；有些同学甚至对地方的社会、经济、政治、文化等的发展知之甚少；新闻是一门经验学科，再生动的课堂教学也不如一次实地采访更让人印象深刻，"行走的新闻"为大学生提供了一个大舞台，为新闻传播专业学生的社会实践找到了一个很好的切入点，新的形式、新的内容、新的要求，正是由于在这些方面的创新，激发了同学们参与的兴趣，获得了活动成功的关键。