《基于网络学习平台的青少年媒介教育实践研究》包含两部分， 篇介绍的是青少年媒介教育的历史与现状分析，其中包含3章节的内容（第1至3章），着重介绍青少年媒介教育开展的背景、必要性以及国内外媒介教育开展的历史与现状分析。第1章（青少年媒介教育的缘起）介绍了媒介的概念、媒介对青少年的影响以及媒介教育概念的提出；第2章（国内外青少年媒介教育的历史与现状）介绍了国外有代表性国家青少年媒介教育的历史与现状以及我国青少年媒介教育的开展情况；第3章（数字时代青少年媒介教育面临的机遇与挑战）介绍了数字传媒时代的特征、数字鸿沟问题、青少年网络行为的主要特点、传统学校面临的机遇与挑战以及21世纪的学习框架等内容。