تعتبر المدرسة القاعدة الأساسية التي تبنى عليها ركائز المجتمع في أي بلد باعتبارها الحضن الذي تترعرع فيه الناشئة والقناة الناقلة للقيم والمنهل الذي تبث فيه المعارف والأفكار لتكوين أجيال المستقبل. , وقد لعبت المدرسة الجزائرية في مسارها التربوي عبر المراحل التاريخية دورا مهما في الحفاظ على المقومات الأساسية للشعب الجزائري وفي تنوير روادها بمنابع المعرفة المتنوعة، وذلك مرورا بالمدارس الحرة كالكتاتيب القرآنية والزوايا ومدارس جمعية العلماء المسلمين الجزائريين، التي حافظت على الشخصية الجزائرية لغة ودينا ومواطنة خلال فترة الاستدمار الفرنسي الذي أسس بدوره مدارس لأبناء المعمرين ولقلة من الجزائريين معظمهم من أبناء العائلات القريبة من دوائره... وبعد الاستقلال 1962 ورثت الجزائر النظام التعليمي المذكور مع بعض التغيير في المناهج والبرامج، إلى أن جاءت أمرية 16 أفريل 1976 ومعها الاصلاح التربوي حيث ظهر التعليم الأساسي بنصوص ومحتويات وآفاق جديدة تعتمد على جزأرة التعليم وتعريبه ومجانيته وديمقراطيته واجباريته لمدة تسع سنوات دراسية، مع توجهه التكنولوجي. ,