Inspirado en investigaciones y experiencias concretas de China y del Sur y Sudeste de Asia, este libro presenta y analiza enfoques novedosos de aprendizaje mutuo y comunidades de práctica. Mediante estudios de caso se muestra cómo, en un esfuerzo conjunto de investigadores y otros actores, las comunidades locales abordan los desafíos que presenta el manejo de recursos naturales y aprenden las lecciones que de ahí se derivan. Se demuestran los méritos de estrategias de aprendizaje basadas en una variedad de métodos y enraizadas en el contexto local, con participación de facilitadores para asegurar, desde el comienzo, un marco sólido de estrecha colaboración y gestión dinámica de los procesos. Esta obra muestra que las estrategias de aprendizaje innovadoras y basadas en la colaboración pueden conducir a un desarrollo rural más sólido.