تحدثت العديد من الأدبيات والدراسات عن نظريات التعليم والتعلم ودورها الإيجابي في حل الكثير من المشكلات التربوية التي تقف عائقاً أمام تطوير عمليتي التعليم والتعلم؛ مما دعي إلى أهمية إلقاء الضوء على دور هذه النظريات في تطوير العلوم اجتماعية. وحيث أننا بصدد إبراز أهمية نظريات التعليم والتعلم في تطوير تعليم وتعلم الرياضيات فسوف يتم الإشارة أولاً إلى مفهوم النظرية بشكل عام، وكذلك مفهوم النظرية التربوية ونظرية المنهج تمهيداً لعرض نظريات التعليم والتعلم المرتبطة بتعليم وتعلم الرياضيات.