يأتي هذا الكتاب وقد ولجنا إلى القرن الحادي و العشرين الذي يتميز بالانفجار المعرفي و تطور العلوم في مجالاتها المختلفة و بصورة خاصة العلوم النفسية و التربوية منها التي تحث على تنمية الفرد و الاهتمام به في جميع النواحي الجسمية و العقلية و الانفعالية و الاجتماعية, في ضوء هذا التطور السريع اصبح لزاما على المعلم أن يتطور فلم يعد دوره ناقلا للمعرفة بل لا بد من إعداده علميا و ثقافيا و مهنيا ليتمكن من إدارة صفة بشكل جيد و تطبيق الاساليب التربوية الصحية فإدارة الصف تعد فنا و علما فمن الناحية الفنية تعتمد هذه الإدارة على شخصية المعلم و أسلوبه في التعامل مع تلاميذه و تعد إدارة الصف علما بذاته بقوانينه و أجراءاته...