谱写“当代中国教育诗”；通过对这些教育家奋斗历程和精神追求的剖析，反映教育家的成长轨迹，启迪和激励更多的教师实现由“教书匠”向教育家的转变；通过对优秀教师代表动人事迹的深度报道，强化全社会尊师重教的良好风尚，激励教师为人师表，敬岗爱业。