تَضَمَّن هذا الكتاب القضايا التى تتعلق بالخدمات الثقافية التى تهم المعلمين والمعلمات والآباء والأمهات والتى تتناول الطفل والخدمات الثقافية وتبصيره بالخدمات المرتبطة بميولـه واتِّجاهاته الثقافية والتى تساعد على تنمية شخصيته بما يتناسب وبدايات القرن الحادى والعشرين وما يحمله من تطورات تكنولوجيَّة فى جميع المجالات . وجـد المؤلف أن الطفل العربى لم يحظ بالمناخ الثقافى الذى يجعله متفاعلاً مع أحداث وطنه وكذلك الأحداث العالمية ، كـما أدرك المؤلف أن الخطط والمناهج الدراسية فى المدرسة الابتدائية وكذلك المدرسة الإعدادية ( المتوسطة ) لم تتناول القضايا الثقافية المرتبطة بمرحلة الطفولة ، ولذلك رأى المؤلف أنه من الأكـثر فائدة أن يكون هذا الكتاب شاملاً لأهـم الأسس التى يمكن أن يعتمد عليها المعلمون والآباء فى تثقيف الطفل العربى .