تسعى المجتمعات العربية في القرن الحادي والعشرين إلى التطور والتقدم، وتشهد هذه المجتمعات تغييرات هائلة في شتى المجالات، مما يستدعى منها تغيير أساليبها التقليدية في الإدارة وتبني مفاهيم حديثة وعصرية تنسجم مع ما يشهده العالم من تقدم تقني في مجال التنظيم والاتصال والتواصل، ومن أهم هذه التحولات هي: إعادة بناء الهياكل التنظيمية في المؤسسات، وتحويلها من مركزية إلى لا مركزية وتعزيز مفهوم الشراكة بين مؤسسات التعليم وقطاعات الإنتاج. نلمس بوضوح التغير المستمر الذي تتعرض له الجامعات، مع بداية اضمحلال صورة الجامعة التقليدية المعزولة عن بيئتها ومجتمعها، وبداية ظهور الجامعات الحديثة المرتبطة مع مجتمعها والمتفاعلة معه.