El movimiento es fuente del conocimiento y al mismo tiempo fuente de placer. Trabajar con el cuerpo en edades tempranas favorece el aprendizaje del niño y su relación con el entorno. En este libro se realiza una introducción a la psicomotricidad, a fin de aportar a los educadores en preescolar, bases teóricas y prácticas que sustenten la reflexión y destaquen la importancia que el desarrollo de las habilidades motrices tiene en la formación integral del niño. Los ejercicios propuestos, facilitan la realización de sesiones que permitan a partir de la vivencia del cuerpo en el espacio y el tiempo: sentir, crear, comunicar y compartir con los demás.